Die Durchführung unseres Förderprogramms in den Bereichen Deutsch als Zweitsprache und Kunst wird im Schuljahr 2023/24 ermöglicht durch die großzügige Unterstützung des Bezirksausschusses 14 Berg am Laim

Unser musiktherapeutisches Projekt TrommelPower wird in diesem Schuljahr großzügig durch die Barbara Weidinger Stiftung finanziert. 

Öffnungszeiten

Mo – Fr 11:00 – 16:00 Uhr während der Schulzeit (keine Ferienbetreuung)

Unsere Gruppen von maximal 20 Kindern werden jeweils von zwei bis drei Betreuerinnen in eigenen Gruppenräumen im Schulhaus betreut.

Mittagessen

Wenn Ihr Kind aus der Schule kommt, stehen Obstteller bereit, um die Zeit bis zum Mittagessen um 13:00 Uhr zu überbrücken.  Das warme Mittagessen mit hohem Bio-Anteil vom Konradhof wird mit in der Schulküche zubereiteten frischen Komponenten wie Salat, Obst und Desserts ergänzt. 

Während des Essens liest eine Betreuerin vor oder erzählt. So haben wir schon viele wunderbare Kinderbücher gehört wie: Preußler: Die Kleine Hexe, Räuber Hotzenplotz,  Das kleine Gespenst, Lindgren: Madita, Michel aus Lönneberga, Funke: Drachenreiter, Potilla, Herr der Diebe, Kruse: Der Löwe ist los, Dahl: Hexen Hexen, Charlie und die Schokoladenfabrik, die Geschichten von Till Eulenspielgel und dem Baron Münchhausen...

Hausaufgaben

Nach dem Mittagessen macht Ihr Kind Hausaufgaben. Erst- und Zweitklässler arbeiten getrennt von den Großen. Jede Kleingruppe wird von einer Betreuerin begleitet. Diese achtet besonders auf Grammatik, Ausdruck und geht auf die individuellen Förderbedürfnisse des einzelnen Kindes ein. Eine enge Kooperation mit den Lehrkräften ist uns sehr wichtig.

Vollständigkeit und Richtigkeit der Aufgaben werden überprüft. Allerdings brechen wir die Hausaufgabenzeit nach max. 90 Minuten ab oder wenn sich Ihr Kind nicht mehr konzentrieren kann. Sie bleiben in der Verantwortung, die Hausaufgaben zu überprüfen. Auch das tägliche Lesen mit Ihrem Kind müssen Sie übernehmen.

Zusätzliche Klassenzimmer sorgen für eine ruhige und entspannte Arbeitsatmosphäre.

Deutschförderung

Neben spielerischer Wortschatz-Arbeit „wie nebenbei“ nach der KIKUS Methode und regelmäßigem Vorlesen von guter Kinderliteratur besucht Ihr Kind einmal pro Woche mit 5 anderen Kindern eine besondere Deutschförderung. Dazu kommt eine Deutschlehrerin zu uns ins Haus. Für Erstklässler und Kinder, die noch gar kein Deutsch können, bieten unsere KIKUS-Kursleiterinnen eine gesonderte Förderstunde an.

Musisch-kreatives Angebot

Malen und Basteln zur Entspannung und als Vorbereitung für die Feste unseres Jahreskreises darf Ihr Kind jederzeit. Wir freuen uns sehr, dass Ihr Kind 8 Nachmittage im Schuljahr in einer Kleingruppe mit einer ausgebildeten Kunsttherapeutin von IdeenReich Kreativ & Gesund e.V. verbringen kann. Hier ist kreatives Experimentieren in einem bewertungs- und leistungsfreien Raum möglich, in dem sich Ihr Kind schöpferisch entfalten kann.

Seit November 2022 ergänzt ein musiktherapeutisches Projekt, durchgeführt von Musiktherapeuten von TrommelPower (Freies Musikzentrum München e.V.) unser Förderprogramm. Als ein von der LH München gefördertes Projekt zur Gewaltprävention bereichert und ergänzt TrommelPower zudem ideal das schuleigene Konzept der „Sozialwirksamen Schule“.

In 6wöchigen Kursen erlebt jede Jahrgangstufe:

• musizieren - trommeln – singen – zuhören – bewegen
• Motorik, Koordination und Konzentration beim rhythmischen Trommeln nach einfachen Spielvorgaben
• genießen und entspannen beim Singen und Musizieren auf leisen Instrumenten
• bewegen und einander begegnen
• Persönlichkeitsförderung und soziale Integration
• Selbstbehauptung und Stressbewältigung
• trommelpower.org: „Durch die Förderung der musischen und emotionalen Ressourcen werden individuellen Lösungspotentiale und das Selbstvertrauen in besonderer Weise gestärkt.“

Freispielzeit und tägliche Bewegung

Muße, Gelassenheit, Ruhe und Ausgleich zum vielen Sitzen: Dies alles versuchen wir den Kindern in der nach Hausaufgaben- und Förderprogramm so knappen Zeit zu ermöglichen.

Nach den Hausaufgaben geht Ihr Kind, so es die Witterung zulässt, hinaus ins Freie. An schlechten Tagen stehen uns der Nebenraum und die Turnhalle zur Verfügung. Für das Freispiel draußen auf dem Schulhof oder auf dem nahegelegenen städtischen Spielplatz gibt es Fahrzeuge, Springseile, Eimer und Schaufel, Fußbälle etc.

In den freundlichen, mit gemütlichen Sofas ausgestatteten Gruppenräumen finden sich Lego, Playmobil, Kapla-Steine, Puppenhaus, Gesellschaftsspiele, viele Bücher, CD-Spieler, Bastelmaterial...

Und nicht zuletzt bieten sich in der Freispielzeit Gelegenheiten für die Betreuerinnen, einzelnen Kindern die besondere Aufmerksamkeit und Zeit zu schenken, die sie brauchen und auch einfordern.

Feste und Feiern

Die "Bunten Knöpfe" feiern gerne und viel, ob alleine oder gemeinsam mit den Nachbarschafts- und Stadtteiltreffs.

Gerne verbinden wir unsere Feste mit dem Kennenlernen der unterschiedlichen Religionen und Kulturen. So üben wir interreligiöse Toleranz und den Dialog. In der Bedeutung von christlichen, muslimischen oder yezidischen Festen finden die Kinder viele Gemeinsamkeiten.

Die Vernetzung im Stadtteil ist uns wichtig, bieten die Nachbarschaftstreffs doch ein großes Bildungsangebot für die Familien. So finden jedes Jahr ein gemeinsames Ramadama (Müllaufsammeln im Viertel), das Maifest mit Aufstellen des Maibaums und Maitanz statt. Die Gruppen besuchen auch die Sommerfeste der Treffs und sind dort gern gesehene Gäste mit Liedern und Tänzen.

Informationen zu den Stadtteiltreffs Westerhamer und Gotteszeller Straße finden Sie unter www.mags-muenchen.de.

Genderspezifische Förderung

Projekte für Jungen und Mädchen runden unser Angebot ab.

Die "Kitchen BoyZ" in Aktion! Der Dank geht an MAGs!

Ausflug

Jedes Jahr im Sommer geht es auf großen "Bunte Knöpfe"-Ausflug in die Natur (nur, wenn das Budget reicht, aber das hat es bisher noch immer).